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  • La paella divise les Espagnols

    Lis cet article de GEO magazine et cherche les équivalents des termes proposés qui apparaissent dans cet ordre dans le texte :

    https://www.geo.fr/voyage/petite-histoire-de-la-paella-la-poelee-qui-divise-les-espagnols-193228

    1. Susciter une polémique :
    2. Avec rudesse :
    3. Chef de cuisine :
    4. Arrogance :
    5. Allier :
    6. De la région où l'on se trouve :
    7. Retrouver :
    8. Attention à :
    9. Directement dans :

    Les réponses se trouvent ci-dessous.

    1. Susciter une polémique : déclencher un tollé
    2. Avec rudesse : vertement
    3. Chef de cuisine : maître queux (vieilli)
    4. Arrogance : l'outrecuidance
    5. Allier : marier
    6. De la région où l'on se trouve : du cru
    7. Retrouver : renouer avec
    8. Attention à : gare à
    9. Directement dans : à même


  • La pédagogie Freinet

    (Merci à ´Pilar F.)

    As-tu vu le film intitulé "El maestro que prometió el mar" de Patricia Font? On y raconte une partie de la vie d'Antoni Benaiges (1903-1936), un divulgateur espagnol de la pédagogie Freinet. Pour en savoir plus sur les principes clés de cette méthode conçue par le couple de Français Célestin (1896-1966; il a ouvert sa propre école en 1935) et Élise Freinet (1898-1983), lis cet article et cherche les équivalents des termes proposés qui apparaissent dans cet ordre dans le texte :

    https://www.classe-de-demain.fr/accueil/education/comprendre-la-pedagogie-freinet-en-10-points-cles

    1. Destiné :
    2. Le mode de recherche empirique, par essais renouvelés :
    3. Réaliser :
    4. Une fois par semaine :
    5. La flexibilité :
    6. Un plancher surélevé :
    7. Fondamental :
    8. Aller chercher :
    9. Une disposition (2 termes différents) :
    10. Aller :

    Les réponses se trouvent ci-dessous.

    1. Destiné : voué
    2. Le mode de recherche empirique, par essais renouvelés : le tâtonnement
    3. Réaliser : accomplir
    4. Une fois par semaine : hebdomadaire
    5. La flexibilité : la souplesse
    6. Un plancher surélevé : une estrade
    7. Fondamental : incontournable
    8. Aller chercher : puiser
    9. Une disposition (2 termes différents) : un aménagement, un agencement
    10. Aller : se rendre

  • Écoutons des instruments musicaux de la préhistoire

    As-tu déjà écouté le son d’un rhombe ? Ça s’appelle « una bramadera » en espagnol. On en a trouvé un spécimen vieux de plus de 40 000 ans ( !) en Dordogne, dans la Vallée de la Vézère.

    Écoute ce podcast de France Bleu Périgord (3’) et réponds aux questions :

    https://www.francebleu.fr/emissions/sur-les-traces-de-la-prehistoire/perigord/les-instruments-sonores-a-la-prehistoire-le-rhombe

    1. En quelle matière est ce rhombe ?
    2. Quelles sont ses deux particularités?
    3. Comment joue-t-on de cet instrument? Pourquoi ?
    4. Quel verbe désigne son mouvement?
    5. Quelle supposition fait-on sur son utilisation ?

    Écoute ce podcast de France Bleu Périgord (3’) et réponds aux questions :

    https://www.francebleu.fr/emissions/sur-les-traces-de-la-prehistoire/perigord/les-instrument-sonores-a-la-prehistoire-racleurs-et-sifflets

    1. En quelles matières sont ces instruments ?
    2. À quoi servaient les sifflets?
    3. Que peut-on recréer avec ces instruments ?

    Écoute ce podcast de France Bleu Périgord (3’) et réponds aux questions :

    https://www.francebleu.fr/emissions/sur-les-traces-de-la-prehistoire/perigord/les-instruments-sonores-a-la-prehistoire-arc-musical-conque-et-appeau-nasale

    1. Ces instruments entendus sont-ils d’origine ?
    2. En Afrique, qu’est-ce qu’on utilise comme résonateurs de l’arc musical?
    3. Comment est la conque ?
    4. À quoi ressemble le son de la conque ?
    5. Quel synonyme familier de « chanceux » emploie le présentateur ?

    Écoute ce podcast de France Bleu Périgord (3’) et réponds aux questions :

    https://www.francebleu.fr/emissions/sur-les-traces-de-la-prehistoire/perigord/musique-et-sonorites-a-la-prehistoire-le-lithophone

    1. A-t-on trouvé des lithophones datant du paléolithique ?
    2. De combien de façon peut-on en jouer?
    3. Lesquelles ?

    Toutes les réponses se trouvent ci-dessous.

    LE RHOMBE

    1. En quelle matière est ce rhombe ? En bois de cerf.
    2. Quelles sont ses deux particularités? Il comporte des motifs géométriques et il est ocré sur les deux faces.
    3. Comment joue-t-on de cet instrument? Pourquoi ? Debout et avec beaucoup de place tout autour car la ficelle mesure 1 mètre.
    4. Quel verbe désigne son mouvement? Tournoyer.
    5. Quelle supposition fait-on sur son utilisation ? On suppose que c’était pour éloigner les mauvais esprits, mais ce n’est pas sûr.

    RACLEURS ET SIFFLETS

    1. En quelles matières sont ces instruments ? En bois de rennes et de cerf, en phalanges.
    2. À quoi servaient les sifflets? Des appeaux pour la chasse.
    3. Que peut-on recréer avec ces instruments ? Tout un univers, comme une ambiance de samba.

    ART MUSICAL, FLÛTE NASALE, CONQUE

    1. Ces instruments entendus sont-ils d’origine ? Non, ce sont des instruments expérimentaux.
    2. En Afrique, qu’est-ce qu’on utilise comme résonateurs de l’arc musical? La bouche ou une calebasse.
    3. Comment est la conque ? Un coquillage de grandes dimensions, on en trouve en Irlande et sur la côte ouest de la France.
    4. À quoi ressemble le son de la conque ? À une corne de brume.
    5. Quel synonyme familier de « chanceux » emploie le présentateur ? Il dit : « On est vernis ».

    LITHOPHONE

    1. A-t-on trouvé des lithophones datant du paléolithique ? Non, du néolithique, de - 5000 ans.
    2. De combien de façon peut-on en jouer? Deux.
    3. Lesquelles ? Soit par frottement, soit par percussion.

  • La Pointe Espagnole

    En Charente-Maritime, sur la Côte Sauvage, au nord de Royan, une avancée de sable s’appelait la Pointe d’Arvert jusqu’au XIXème siècle. C’est à la suite du naufrage de la goélette espagnole « Antonio Carmen », le 20 décembre 1823, qu’elle changea de nom. Seule survécut l’épouse du capitaine, Élise Álvarez, mais elle sombra dans la folie. Elle s’installa dans un cabanon de la Pointe Espagnole et guetta le retour de son époux noyé pendant des années.

    Comme un grand nombre de plages du littoral charentais et landais, la Côte Sauvage est très dangereuse, notamment à cause des forts courants contraires et des baïnes. La baïne, un terme du sud-ouest, est un trou d’eau temporaire dans le sable, formé par les vagues.

    Pour en savoir plus sur cet endroit magnifique, regarde ce reportage de France TV info (3’) er réponds aux questions :

    https://www.francetvinfo.fr/decouverte/vacances/un-ete-a-la-plage-la-pointe-espagnole-le-tresor-sauvage-de-latlantique_4730599.html

    1. Par qui est prisé ce lieu ?
    2. Quel est le terme utilisé pour désigner un site particulièrement favorable à la pratique d’un sport ?
    3. Que font les surfeurs avant de partir à l’assaut des vagues ?
    4. Comment appelle-t-on les accros du surf ?
    5. D’où vient le nom de ce foodtruck ?

    Regarde aussi ce reportage de France 3 Nouvelle-Aquitaine (2'23) et réponds aux questions :

    1. Combien mesure le phare de la Coubre ?
    2. Quel est son surnom ?
    3. Que faut-il pour monter ses marches ?
    4. Quelle entreprise a construit l’escalier hélicoïdal ?
    5. Comment est le panorama ?
    6. En quel matériau était le phare à l’origine ?
    7. Et de nos jours ?
    8. Qu’est-ce que les familles y recherchent ?  

    Les réponses se trouvent ci-dessous.

    1. Par qui est prisé ce lieu ? Par de rares vacanciers et les surfeurs.
    2. Quel est le terme utilisé pour désigner un site particulièrement favorable à la pratique d’un sport ? Un spot.
    3. Que font les surfeurs avant de partir à l’assaut des vagues ? Un échauffement.
    4. Comment appelle-t-on les accros du surf ? Les mordus du surf.
    5. D’où vient le nom de ce foodtruck ? Teahupoo, nom d’une vague mythique de Tahiti.

    1. Combien mesure le phare de la Coubre ? 64 mètres de haut.
    2. Quel est son surnom ? Le géant de la Tremblade car c’est le plus haut phare charentais.
    3. Que faut-il pour monter ses marches ? De bons mollets. Il y a 300 marches.
    4. Quelle entreprise a construit l’escalier hélicoïdal ? Les ateliers Eiffel.
    5. Comment est le panorama ? À couper le souffle.
    6. En quel matériau était le phare à l’origine ? En bois.
    7. Et de nos jours ? En béton.
    8. Qu’est-ce que les familles y recherchent ? Un havre de paix.

  • Tout est bon dans l'olive

    Écoute ce podcast (2') de France Bleu sur une bonne initiative d'une commune près de Nice, Le Broc, et réponds au questionnaire :

    1. Comment s'appelle l'endroit où l'on fabrique de l'huile d'olive?
    2. Comment sont utilisés les noyaux pour le chauffage?
    3. Quels édifices municipaux en bénéficient?
    4. Quel pays est donné en exemple pour ce type de biomasse?
    5. Quelle expression imagée est employée à la fin du reportage? Dans quel sens?

    Les réponses se trouvent ci-dessous.

    1. Comment s'appelle l'endroit où l'on fabrique de l'huile d'olive? Un moulin à huile.
    2. Comment sont utilisés les noyaux pour le chauffage? Depuis 2016, la commune a investi dans une machine qui sépare les noyaux de la chair des olives et les concassent. Ce sont les brisures de noyaux qui sont utilisées.
    3. Quels édifices municipaux en bénéficient? La crèche, la médiathèque et l'école de musique.
    4. Quel pays est donné en exemple pour ce type de biomasse? L'Espagne, avec plus de 100 000 maisons chauffées de la sorte dans le sud.
    5. Quelle expression imagée est employée à la fin du reportage? Dans quel sens? "Être au four et au moulin", faire deux choses différentes en même temps. Dans le cas présent, recycler et chauffer. On allie écologie et économie.

  • Une poupée inclusive

    Regarde ce reportage de France 3 Hauts-de-France (2'11) et réponds aux questions :

    1. Comment est cette nouvelle Barbie?
    2. Pourquoi est-ce que Mattel a développé cette collection de poupées inclusives?
    3. Que fait Éléonore Laloux dans la vie?
    4. Selon son père, quel effet peut produire cette poupée?
    5. Pourquoi cette nouvelle Barbie porte-t-elle une robe jaune et bleue?
    6. Que dit Éléonore Laloux à la fin?

    Les réponses se trouvent ci-dessous.

    1. Comment est cette nouvelle Barbie? Elle est plus petite, avec les traits d'une personne atteinte de trisomie 21.
    2. Pourquoi est-ce que Mattel a développé cette collection de poupées inclusives? Pour rendre visible le handicap.
    3. Que fait Éléonore Laloux dans la vie? Conseillère municipale et agent administratif à l'hôpital d'Arras.
    4. Selon son père, quel effet peut produire cette poupée? Faire évoluer les mentalités, faire toucher la différence, ouvrir les regards.
    5. Pourquoi cette nouvelle Barbie porte-t-elle une robe jaune et bleue? Ces couleurs sont associées à la trisomie 21.
    6. Que dit Éléonore Laloux à la fin? Cette poupée a sa place dans la société et elle peut être fière d'elle-même.

  • Bilbao et la Grande Boucle

    Lis cet article de TF1 et trouve les équivalents des termes proposés, dans l'ordre du texte :

    https://www.tf1info.fr/sport/cyclisme-tour-de-france-2023-pourquoi-la-grande-boucle-va-s-elancer-de-bilbao-capitale-pays-basque-espagnol-2262187.html

    1. une idée fixe :
    2. un parcours dangereux :
    3. plein de :
    4. dessiné pour :
    5. un grimpeur qui sprinte :
    6. porter, s'habiller avec :
    7. en narguant :
    8. labellisé :
    9. nourri depuis l'enfance
    10. être orné :

    Les réponses se trouvent ci-dessous.

    1. une idée fixe : une marotte
    2. un parcours dangereux : un tracé casse-pattes
    3. plein de : truffé de
    4. dessiné pour : taillé pour
    5. un grimpeur qui sprinte : un puncheur
    6. porter, s'habiller avec :  endosser
    7. en narguant : au nez et à la barbe de
    8. labellisé : estampillé
    9. nourri depuis l'enfance : biberonné
    10. être orné : se parer

  • Quelques fleurs sauvages

    Voici quelques photos de fleurs sauvages. Connais-tu leur nom en espagnol et en français?

    Article dédié à Mathilde et Florian

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